近年来，泰州市东方明珠幼儿园积极探索幼儿课程游戏化，设计编制了“幼儿100+”课程，被确定为2023年江苏省基础教育内涵建设项目之一。

上午9点，在泰州市东方明珠幼儿园户外活动场所，不少拆解的车轮和木板被整齐摆放在空地上，孩子们相互配合进行组装。广场投放的都是一些结构简单、可移动、可组合的游戏材料，老师全程不参与，将游戏的权利交给孩子。

现场，孩子们或扮演卡通角色进行互动，或用木板搭建梯桥，各种由孩子们自主设置的游戏同时进行。此外，学校还设置了不少户外攀爬架、树屋、索道、坡道组合等游戏设施，为孩子们提供了一套自然野趣、开放多样的游戏场地。除了将游戏权交给孩子外，学校还开设了基础生活课程，在教室内，擀面、做寿司、煎鸡蛋等区域划分明确，孩子们根据自己的喜好选择食材制作食物，并与大家分享。

最大程度的放手，最小程度的介入。为了给予孩子们更加正确的指引，每天的活动之后，老师还会鼓励孩子们将自己最开心的一刻画下来，认真聆听孩子们丰富的内心世界。

多年来，泰州市东方明珠幼儿园充分关注儿童体验的多样化和丰富性，提出了“给孩子一百种世界”的教育主张，确立了“让孩子成为更好的自己，为幸福一生奠基”的培养目标，在此基础上，编制了“幼儿100+”课程，并于今年被确定为2023年江苏省基础教育内涵建设项目之一。