泰州市扬子江初级中学:润德润心,扬子江畔开遍文明花
信息来源:医药高新区党工委(高港区委)宣传和统战部 发布日期:2023-09-20 16:54 浏览次数: 字号:[  ]

泰州市扬子江初级中学崇文尚德、以心育人,始终坚持“让我们大家都出彩”的办学理念,通过润心德育、创新课堂、特色课程、活力社团、家校联动等方式,全面实施素质教育,培养具有“文明儒雅、聪慧大度、慎思善言、阳光向上、家国情怀”五大核心素养的新时代学子。

一、提升三种实力,多彩德育深化文明建设

学校围绕立德树人根本任务,改善硬件条件和育人环境,坚持为党育人、为国育才、德育为先,帮助学生系好人生的“第一粒纽扣”。

1.共建德育基地,提升软实力。学校积极整合社会资源,大力发展和建设积极向上、富有时代感的德育基地。一是聘请法治副校长,建设法治教育基地。学校聘请高港区人民检察院检察长担任学校法治副校长,开展法治讲座,送法进校园。组织学生观摩法院庭审现场,规范言行,远离犯罪。二是开展军政训练,建设精神文明教育基地。学校定期开展“新生军训夏令营”活动,对学生进行思想教育、国防教育、爱国主义教育,培养学生的耐挫力、意志力、团结协作精神。三是加强假期教育,建设健康成长教育基地。学校加强假期安全教育的同时,开展丰富多彩的假期实践活动,如带领学生参观红色教育基地,走上街头捡拾垃圾、宣传文明创建等,对学生健康成长加以正确引导。

2.优化校园环境,提升硬实力。美的环境有利于美的心灵培育。一是开展“美丽的校园我的家”行动。学校挤出资金,不断绿化美化校园,真正做到了春有花、夏有阴、秋有果、冬有青。同时将文明教育寓于校园文化之中,在宣传栏、走廊上、墙壁上,贴有文明礼仪、珍爱生命的标语和图片,花园里、草坪中设置警示牌,让学生在潜移默化中得到熏陶。二是建设功能齐全的资源教室。学校建有心理健康团体活动室、个别咨询室和发泄室,定期向学生开放。我校成功申报了江苏省基础教育内涵建设项目——融合教育高质量发展工程,培养融合教育教师,为残疾儿童提供服务和指导。三是开辟劳动基地,打造特色田园。开展劳动教育,以劳树德,以劳强体。划分班级劳动区域,每天打扫教室、包干区,每周评比文明班级,每月评比最美教室。开展社团活动,开设手工制作等劳技课程,提高学生劳动技能。打造特色农场,开辟班级责任田,学生种植蔬菜、打理菜园,将绿色种在校园里,将劳动种在学生的心里。

3.做强党建品牌,提升巧实力。“师爱520”党建品牌旨在关爱每一个特殊学生。服务队的老师们与特殊学生一对一结对帮扶,为每一个特殊学生制定帮扶方案,并持续跟进。建设“关爱之家”,深入开展贫困助学活动。

二、推行三个模式,自主学习提升学生素养

学校全面推行生本课堂,以主体参与、自由民主、生态文明为主要目标,促进学生主动学习、合作学习、探究学习,让学习真正发生,全面提升学生素养。

1.DPT生本课堂,学生成为主人。“DPT生本课堂”是探究与交流的课堂,“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”。学生在老师的引导下自由开放地独立学习,讨论、交流、辩论成为课堂新常态,质疑、探究、合作——在一次次思想的碰撞中学生学会感悟、体味生活,让知识融入生命,让生命自主学习。

2.行政班+走班,让大家都出彩。行政班课堂突出“悟”,打造“生长知识——领悟知识——运用知识”的生本课堂;学科分层班教学,突出“准”,根据学生基础,设计“分层教学——分类指导——分段达标”的生长课堂;社团走班教学突出“趣”,组建“张扬个性——彰显才情——彰显德行”的多彩社团;个性化辅导教学突出“实”,加强“知识过关——能力过关——思想过关”。走班制教学模式让大家都出彩。

3.校外辅导站,呵护每一朵花。城南社区、新明社区、龙窝社区校外辅导站是我们办学的一大特色,我们将该社区的留守儿童、贫困儿童集中起来,利用周末、寒暑假辅导作业、参与活动,让他们感受到集体的温暖和学校的关爱。

三、推动三方联动,心理机制守护生命健康

学校积极开展“润心”行动,形成“以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托”的协同育人机制,共同守护学生生命健康。

1.确立运行机制,形成工作网络。学校成立一把手校长任组长,分管校长任副组长,学生成长部、安全保障部成员和班主任为组员的心理健康教育工作领导小组,明确分工和职责。经常性专题研究、解决心理健康教育工作的难点、痛点、堵点,有效整合学校、社区、家庭力量,形成了齐抓共管、多管齐下的工作网络。

2.成立家长学校,推动家庭教育。学校成立家长学校,实行校级、年级、班级三级共同发展委员会管理体制。“家长课程”融爱国主义教育、历史文化教育、心理健康教育、环保科学教育等于一体。“家长学堂”广泛开展家教知识宣传,帮助家长树立正确观念,掌握科学方法,以自身良好的道德修养、行为举止为子女做表率。

3.联合社区力量,搭建社会舞台。社会是大课堂。学校根据实际需要,开展了丰富多彩的文明创建进社区、义务劳动、志愿服务、宣传进万家等社会实践活动。对于疑似辍学学生,联合社区力量,上门走访劝返;对于家庭贫困学生,联系镇街、社区,对其家庭进行关注和帮扶;充分利用社区社工和社区活动室,为学生开展各类主题教育,让学生了解社会,了解生活,共同建设美好家园。

江潮漫漫兮,波逐浪涌;浩渺无极兮,扬帆信风。近年来学校先后获得省文明校园、省红十字示范校、省优秀青少年科技教育先进学校、市近视防控先进学校等荣誉称号。泰州市扬子江初级中学将继续大力弘扬“勇立潮头、自强争先”的高港精神,奋发进取,顺势而为,润德润心,让扬子江畔开遍文明花。